Visi, Misi dan Tujuan

 Visi, Misi dan Tujuan SD Negeri 2 Kaliajir

A.      Visi Sekolah

Dalam merumuskan visi, pihak-pihak terkait (stake holders) melakukan musyawarah, sehingga visi benar-benar mewakili aspirasi semua pihak yang terkait. Harapannya, semua pihak yang terkait dalam kegiatan pembelajaran (guru, karyawan, peserta didik, dan wali murid) benar-benar menyadari visi untuk selanjutnya memegang komitmen terhadap visi  yang telah disepakati bersama.

Visi SD Negeri 2 Kaliajir Kecamatan Purwanegara Kabupaten Banjarnegara adalah:

“Membentuk anak yang berprestasi, kompetitif, berakhlak mulia berlandaskan iman dan taqwa dalam lingkungan sekolah yang nyaman dan kekeluargaan”.

Adapun Indikator visi tersebut adalah:

1.      Indikator dari unggul dalam Prestasi adalah:

a         Unggul dalam proses pembelajaran

b        Unggul dalam kreativitas/ kesenian

c         Unggul dalam lomba akademik, non akademik dan olahraga

2.      Indikator dari berakhlak mulia yaitu:

a         Jujur

b        Amanah

c         Sidiq

d        Fatonah

e         Tertib menjalankan sholat fardhu

f         Tertib dalam beribadah di rumah dan sekolah

g        Percaya diri

h        Hormat kepada orang tua dan guru

i          Menyayangi sesama

j          Suka menolong.

3.      Indikator dari beriman dan bertakwa adalah:

a         Unggul dalam disiplin

b        Unggul dalam aktivitas keagamaan

c         Unggul dalam kepedulian sosial

B.       Misi Sekolah

Untuk mencapai visi tersebut SD Negeri 2 Kaliajir menetapkan misi sebagai berikut:

1)      Meningkatkan manajemen sekolah dalam mewujudkan visi sekolah

2)      Menciptakan suasana yang kondusif untuk membentuk kepribadian peserta didik yang memiliki iman dan taqwa

3)      Melaksanakan pembelajaran yang efektif-bermutu dengan pendekatan PAIKEM (Pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif  dan menyenangkan).

4)      Meningkatkan pemahaman dan penerapan perilaku sesuai dengan agama yang diyakini dan nilai-nilai budi pekerti.

5)      Membangun semangat hidup mandiri dengan bekal keterampilan yang dapat diandalkan.

6)      Mengembangkan pengetahuan di bidang iptek, bahasa, dan membina prestasi olahraga dan seni budaya sesuai bakat, minat, dan potensi siswa.

7)      Menumbuhkan rasa kebersamaan dan memiliki rasa bangga terhadap sekolah sehingga tercipta suasana  kondusif untuk mewujudkan sekolah ideal

8)      Menggalakkan budaya bersih menuju hidup sehat

Indikator dari Misi Sekolah tersebut adalah:

1.1         Mengajak semua warga sekolah serta bekerja sama dengan komite, para pendidik dan masyarakat dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan disekolah.

1.2         Memberdayakan kemampuan guru sesuai bidang masing-masing.

1.3         Menjalin komunikasi yang efektif antara pendidik dan tenaga kependidikan beserta komite sekolah.

2.1         Membina peserta didik agar menjadi orang yang berakhlak mulia.

2.2         Membiasakan kegiatan di sekolah berbasis religius.

2.3         Menumbuhkan sikap kepedulian sosial terhadap sesama.

2.4         Mempertajam pikiran peserta didik agar menjadi lebih cepat berfikir, terampil, dan berbakat

3.1     Melaksanakan pembelajaran dengan model, pendekatan atau strategi, metode, teknik dan taktik secara efektif sehingga peserta didik dapat mencapai ketuntasan belajar.

3.2  Memberikan motivasi, kematangan, hubungan peserta didik dengan guru, kemampuan verbal, tingkat kebebasan, rasa aman dan meningkatkan keterampilan siswa dalam berkomunikasi.

3.3     Mempersiapkan berbagai rancangan pembelajaran, pengelola pembelajaran serta menilai hasil pembelajaran peserta didik yang gunanya untuk dapat memberikan yang lebih baik di masa selanjutnya.

3.4     Menumbuhkan saling kasih sayang kepada seluruh warga sekolah agar terasa senang, merasa kerasan berada di sekolah dan merasakan kedamaian hati sehingga peserta didik dengan mudah menerima dan menelaah materi yang disampaikan oleh guru.

4.1     Berupaya menjadi tenaga pendidik dan kependidikan yang dapat diteladani oleh peserta didik dan lingkungan masyarakat sekitar baik berupa tingkah laku, perkataan, perbuatan, kehidupan serta cara berfikirnya.

5.1     Menerapkan total quality managemen yaitu ethics (etika), integrity (integritas), dan trust (kepercayaan), kepemimpinan, kerja tim, pelatihan, penghargaan dan komunasi untuk memperoleh jaminan keberhasilan kegiatan pembelajaran.

6.1     Pengadaan sarana dan prasarana yang dilakukan dengan cara; drooping dari pemerintah; membeli dari dana BOS,  sumbangan dari wali murid, dan membuat sendiri.

6.2     Menggalakkan kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan potensi yang dimiliki siswa.

6.3     Menginventarisasi sarana dan prasarana sekolah sudah dilakukan dengan cara mencatat dalam buku inventaris barang.

6.4     Pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah dilakukan dengan cara yaitu; (a) berkala (b) insidental.

7.1     Menekankan kepada rasa kekeluargaan dalam kepemimpinannya yaitu menggunakan sistem paguyuban yaitu perkumpulan orang-orang yang sepaham untuk membina persatuan (kerukunan) di antara para anggotanya.

8.1     Berusaha membiasakan bersih badan, bersih pakaian dan bersih lingkungan sekolah sehingga warga sekolah terlindungi dari berbagai gangguan dan ancaman penyakit,  meningkatnya semangat proses belajar-mengajar yang berdampakpada prestasi belajar peserta didik.

8.2     Membiasakan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran, yang menjadikan seseorang, keluarga, kelompok atau masyarakat mampu menolong dirinya sendiri dibidang kesehatan dan berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan masyarakat.

 

C.      Tujuan Sekolah

Tujuan sekolah dijabarkan berdasarkan tujuan umum pendidikan, visi, dan misi sekolah. Tujuan SD Negeri 2 Kaliajir  Kecamatan Purwanegara Kabupaten Banjarnegara adalah

1.        Menanamkan perilaku akhlak mulia serta kepribadian yang luhur bagi peserta didik.

2.        Meningkatkan mutu akademik dan non akademik di atas kriteria ketuntasan minimal berdasarkan standar nasional pendidikan.

3.        Terwujudnya hubungan harmonis dan dinamis baik dalam sekolah maupun dengan masyarakat.

4.        Mengembangkan kurikulum sesuai dengan perkembangan IPTEK keadaan masyarakat dan lingkungan kebutuhan yang relevan.

5.        Terwujudnya prestasi siswa di bidang ilmu pengetahuan, keterampilan, olahraga dan seni budaya lokal.

6.        Mengembangkan potensi (bakat) peserta didik di bidang seni, olah raga dan keterampilan melalui program ekstrakurikuler.

Menanamkan jiwa mandiri dan bertanggung jawab pada peserta didik secara berkelanjutan, tujuan sekolah tersebut akan dimonitor, dievaluasi, dan dikendalikan dalam kurun waktu tertentu untuk mencapai hasil yang optimal.